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2018-11-20 09:24
学能通
学能综合评估系统
1、科学的量表化评估:
系统内置
学习能力
评估方面的多个专业量表(包括涉及学生基本
学习能力
,学习策略,学习风格,学科策略,阅读能力等方面),客观了解学生的学习能力水平。
2、全面的学能评估档案
系统可自动建立个体学能评估和发展档案,将学生学习能力水平的变化,通过数据化的记录,形成完整的档案。档案包含学生自身学习能力发展轨迹,学生家庭学习生活表现,学生学校生活表现等信息。
3、独特的数据安全系统
系统具备独特的信息安全防护功能,登录采用用户身份ID验证,保证档案与训练信息的安全。针对用户评估档案信息的安全,采取高强度的计算机安全存储与访问措施,保证系统运行及系统信息安全、可靠。
4、数据云存储功能:系统支持互联网环境下运行,具有数据云存储功能。
学习状态评估系统
基于脑电技术进行学习状态的评估,结合评估结果进行针对性训练。
(1)系统可实时监测学生的学习状态和脑波参数。最多可同时监测60个训练端的数据。
(2)系统可提供多款针对性的学习状态反馈训练游戏。
(3)系统可以通过曲线图、柱状图、饼图等图表形式进行数据汇总和查询;
(4)系统可以显示分析结果,给予训练效果评价,并自动生成整体报告。
(5)系统训练评价报告采用pdf格式,可导出打印,形成纸质版训练档案。
自助学习训练仪
为促进学生学习能力发展和教育模式的转变,提高学生的综合素质,使他们更好地学习和成长。
(1)学能常识:提供学生认知的学能常识性文章素材。
(2)自助测试:内置自测性量表,进行自主学能测试。
(3)情绪管理:内置视音脑素材。
(4)学能评估:通过专业的评估量表进行学科学习策略和方法的评估。
数据管理:通过指纹登录,一次性建立个体评估和训练数据,形成成长报告。
多功能学能训练桌
为促进学生学习能力发展和教育模式的转变,提高学生的综合素质,使他们更好地学习和成长。
(1)系统包含多个记忆力训练项目,训练结束可自动生成数据训练报告。
(2)
系统包含多个
观察力
训练项目,训练结束可自动生成数据训练报告
。
(3)
系统包含多个思维能力训练项目,训练结束可自动生成数据训练报告
。
(4)
系统包含多个知觉能力训练项目,训练结束可自动生成数据训练报告
。
学习能力训练综合管理系统
系统可以将学能训练桌数据结果进行快速统计、分析,以便对个体作出较为客观的科学评价,又能在团体测试中完成学能档案库的建设。将学能训练桌训练后产生的原始数据读入本系统,再根据学能训练原理进行处理、汇总、分析、评价,并输出散点图、评价表等。
(1)系统可通过wifi数据线进行训练数据的的实时同步。
(2)系统以班级为单位建立学生基本信息,信息允许学校进行灵活修改,设定。包括班级信息,学生信息,汇总统计三个主要功能
。
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