学习能力开发训练室应设置学能评估区、学能训练区、感统训练区、情绪训练区、认知训练区、艺术训练区、科学探究区、创新训练区等
对学生进行学习能力综合评估,建立学能发展档案。
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针对学生感觉统合能力进行综合评估与训练。
针对学生进行情绪疏导和训练。
针对学生进行认知能力训练,包括注意力,记忆力,思维力,视空能力,想象力等。
对学生进行艺术素养的熏陶和训练
培养学生创新意识,创新精神。
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